以“贯彻十九大精神，践行社会主义核心价值观”为主题的天津海河教育园区职业院校大学生第四届“思政课情景剧”微课程大赛在天津现代职业技术学院报告厅圆满落下帷幕。连续3年举办的园区职业院校的思政情景剧大赛，使学生们在活动中紧跟时代步伐，坚持正确的政治导向，弘扬时代精神主旋律，以贴近实际思想政治工作、贴近校园、贴近学生的表现手段，丰富了高校思想政治教育的形式，创新了思想政治理论课教学模式，让学生在“情景”式的教学模式中主动参与，亲自践行，将思想政治理论课的内容“浸入”到学生心中，获得了师生的广泛好评。

　　整合园区教育资源，着力打造“思政课情景剧”品牌建设，是天津现代职业技术学院责无旁贷的责任。连续三年承办园区职业院校的思政情景剧大赛，我们对思政课情景剧教学法在思政课的改革实践创新中的运用产生了以下几点心得。

　　1. 思政课情景剧教学模式的探索

　　思想政治理论课是加强和改进高校大学思想政治教育工作的主渠道和主阵地，高校思想政治工作要活起来，首先就应有活生生的内容。为了努力把思想政治理论课建设成为大学生“真心喜爱，终身受益、毕生难忘”的优秀课程，在天津海河教育园区的支持下，天津现代职业技术学院努力将思政理论课打造成一门学生喜爱度高、参与度高、认可度高的品牌课程。在长期的教学实践中，经过多年的创新与探索，改革与实践，经过不断完善、总结形成了极富实效性、操作性和推广价值的情景剧教学方法。该教学法有效解决了高职思政课教学说服力不强、亲和力不足、感染力不够等问题，符合大学生成长规律、教书育人规律、思想政治工作规律，充分体现了双主体的教育理念，通过“情浸”式的模式，让学生在情景化的教育体验中，通过学生对思政课“情景剧”内容自选主题，亲自诠释，主动升华的“浸入式”的学习活动过程，提升了大学生对思政课教学内容的价值认同，增强了大学生自主学习思政课的自觉意识，取得了良好的育人效果。

　　2. 思政课情景剧教学法的运用和实践

　　在准备情景剧大赛的过程中，指导教师在情景剧当中发挥了自己的聪明才智，同学们由被动学习变为了主动参与，这种创新教学法解决了思政课教学中“道理深奥”“理论抽象”的难题，提升了学生学习思政课的兴趣。像在本届情景剧比赛中有《如果人生可以重来》《新时代 新使命 新作为》《模拟法庭》《要幸福就要奋斗》《海空卫士》《醒来》《母爱》《我的人生我做主》《青春中国》《伟大的平凡》等，都是紧扣思政课教育大主题，结合当下学生所关心关注的社会热点和情感认知所精心打造，内容丰富，教育意义深远。如情景剧《伟大的平凡》，通过外卖小哥送餐的经历，把每个平凡的岗位串联起来，最后汇集成为我们伟大国家的非凡成就。连贯而紧凑的剧情，还有同学们的倾情演绎，让观众从外卖小哥、教师、军人等平凡职业，看到了人民群众爱岗敬业的奉献精神，也体现出了母慈子孝、夫妻恩爱的社会风尚，更体现出了在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下，实现中国伟大复兴的中国梦需要每一名青年人不懈奋斗，努力拼搏，为社会主义现代化强国贡献自己的一份力量的使命感和责任感，具有极强的感染力，让现场的同学们热血澎湃，不时发出阵阵掌声。

　　在本届比赛中，我们打破了以往情景剧的传统参赛模式，开创了所有参赛作品采取原创诗歌朗诵和微课程相结合的形式进行，原创诗歌与微课程主题相扣。在比赛过程中参赛选手表演生动，既有微课程展示，又结合歌曲表演、诗歌朗诵，充分展现了青年大学生用行动贯彻十九大精神，践行核心价值观，展示出青春魅力。思政课程和诗歌朗诵以及歌曲表演结合，让每一个学生都能走上舞台，让“每一个青春都有出彩”的机会，这是学校思政课程创新的一次有意义的探索。 “学习”有一百种方法，高校思政课程要活起来，首先就应有活生生的内容，同学们将老师教的知识以及从课本上学习到的东西演绎出来，也是一种学习方法，这不仅加深了同学们对知识的理解和记忆，还丰富了思政课的课堂内容和教学方法，调动了大家的积极性，让每位同学学有所得，学有所乐，获益匪浅。

　　3. 思政课改革实践创新的展望

　　关于思政课的改革实践创新，我们还有很长的路要走，作为高职类院校在进行思政课教育教学过程中，有其个性化特征。这就要求我们要进一步立足于高职院校学生的个性化发展特点，力求把思想政治教育理论教学与实践教学紧密结合，在创新的基础上不断突破，打造属于高职院校高素质技能型人才培养上的思政课程的品牌影响力。目前，位于我校由天津海河教育园区规划投资，天津现代职业技术学院协作承建的天津海河教育园区思想政治教育实践基地一期已经建成并投入试运行（以下简称思政教育实践基地），这是天津现代职业技术学院思政课实践教学的又一次创新和改革尝试，今后，学校还将进一步探索和建设高职思政课程理论与实践教学融合，实践教学考核评价机制，实践育人新模式等的创新和改革力度，将“情浸式”的“思政课情景剧”打造成具有较好影响力和辐射力，更受学生欢迎的品牌育人精品课程，为培养新时代的能工巧匠作出应有的贡献。

　　(天津现代职业技术学院思政教学部供稿)